Suzuki-metoden blev skabt af Dr. Shinichi Suzuki og har gået sin sejrsgang over hele verden. Metoden går ud på at barnet lærer musik, ligesom det lærer sit modersmål. Suzuki-metoden indførtes i Danmark i 1972. Allerede fem år efter, kunne Tove Detreköy, sammen med nogle forældre, stifte Det Danske Suzuki Institut. Man har lige siden, med et dygtigt lærerkollegium, koncentreret sig om undervisning i violin, bratsch, cello, kontrabas og klaver.

Barnet starter i 3/4-årsalderen. Alt sker på barnets præmisser, det må aldrig tvinges, ikke revses, men selvfølgelig stimuleres. Barnet lærer at lytte til musikken, lærer at gengive melodien, lærer at finde melodien på instrumentet, og pludselig kan barnet spille melodien. Barnet skal nu lære at spille sammen med andre, samtidig med andre, lære at lytte til andre, vænne sig til at spille for andre, som var det det mest naturlige i hele verden. Ekstra spilleglæde opnås ved deltagelse i de mange aktiviteter gennem året: Nytårskoncert, workshops, udflugter, koncerter, og sidst, men ikke mindst, den festlige koncert i Tivolis Koncertsal, hvor alle, fra de største til de mindste, mødes på scenen.

Foto: Tivolis Koncertsal. Credit: Lasse Salling.